Çevre bilinci oluşturmak, sürdürülebilirliği geliştirmek ve  Öğrencilerin STEM'e olan ilgisini artırarak STEAM yaklaşımıyla yaratıcılıklarını ve problem çözme becerilerini geliştirmek amacıyla gerçekleştirdiğimiz  STEAM FOR THE ECOSYSTEM ve  ECO ADVENTURE  adlı eTwinning projeleri kapsamında yaşam kaynağımız olan Suyun hızla tüketimine ve Su Kirliliğine dikkat çekmek amacıyla proje öğretmenleri tarafından ortak çalışma ile STEAM planı hazırlandı. 5E modeline uygun olarak hazırlanan STEM planı, giriş, keşfetme, açıklama, derinleştirme ve değerlendirme aşamalarından oluşmaktadır. Su ve suyun önemi, su tasarrufu, su kirliliğinin neden ve sonuçları hakkında farklı etkinlikler planlayarak öğrencilerin dikkatleri çekilmiş, farkındalık oluşturulmuştur. Su tasarrufu ve kirliliğinin neden ve sonuçları ile ilgili etkinlikler yapılmıştır, öğrencilerin problem durumuna uygun olarak su kirliliğine çözüm bulmaları istenmiştir. Öğrenciler önce tasarımlarını çizmişler,velilerininde katkılarıyla protitiplerini hazırlamışlardır. Gruplar ürünlerin sunumunu gerçekleştirmiştir, sonrasında değerlendirme yapılmıştır.